Biografski podaci

                Rođen je 1970. godine u Vršcu. Nakon diplomiranja na Filozofskom fakultetu u Beogradu (Odsek za pedagogiju) 1996. godine, zapošljava se na Višoj školi za obrazovanje vaspitača, gde najpre radi na praktikumu Primena audio-vizuelnih sredstava u vaspitno-obrazovnom radu, a zatim dobija zvanja za predmete Predškolska pedagogija i Porodična pedagogija. Na Nastavnom odeljenju Učiteljskog fakulteta iz Beograda dobija zvanje asistenta za predmet Didaktika. Na navedenim predmetima radi i danas.

U okviru izdavačke delatnosti Visoke škole za obrazovanje vaspitača u Vršcu radi poslove korekture i tehničkog dizajna. Trenutno je šef Katedre za pedagogiju i psihologiju na Visokoj školi strukovnih studija za obrazovanje vaspitača u Vršcu. Saradnik je Centra za interaktivnu pedagogiju iz Beograda.

Februara 2003. godine odbranio je magistarsku tezu: Karakteristike metode uveravanja u moralnom vaspitanju danas, na Filozofskom fakultetu Univerziteta u Novom Sadu i stekao naučni stepen magistra pedagoških nauka.

Februara 2008. godine odbranio je doktorsku tezu: Različiti pristupi u proučavanju moralnog vaspitanja u nas, na Filozofskom fakultetu Univerziteta u Novom Sadu i stekao naučni stepen doktora pedagoških nauka.

OBJAVLjENI UDžBENICI, PRIRUČNICI I  MONOGRAFSKE STUDIJE

1.       Aleksandar Stojanović, Metoda uveravanja u moralnom vaspitanju, Viša škola za obrazovanje vaspitača, Vršac, 2003. (monografska studija);

2.       Aleksandar Stojanović, Metodološki pristupi moralnom vaspitanju, Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača, Vršac, 2008. (monografska studija)

3.       A. Stojanović, G. Gojkov, A. Gojkov-Rajić i N. Sturza-Milić.: Rana identifikacija darovitih, Viša škola za obrazovanje vaspitača , Vršac, 2002. (koautorstvo)

4.       A. Stojanović, G. Gojkov, A. Božin, M. Dejić, D. Josifović, J. Lelea, I. Magda, A. Negru, V. Paser i N. Sturza-Milić: Daroviti i šta sa njima, Viša škola za obrazovanje vaspitača, Vršac, 2002. (koautorstvo)

5.       A. Stojanović, G. Gojkov, A. Božin, M. Dejić, D. Josifović, J. Lelea, I. Magda, A. Negru, V. Paser i N. Sturza-Milić: Daroviti i šta sa njima (2. izmenjeno i dopunjeno izdanje), Viša škola za obrazovanje vaspitača, Vršac, 2003. (koautorstvo)

6.       A. Stojanović, G. Gojkov, V. Paser, R. Grandić, J. Milutinović, A. Negru: Ciljevi – kompetencije učitelja i vaspitača, Viša škola za obrazovanje vaspitača, Vršac, 2006. (koautorstvo)

7.       A. Stojanović, G. Gojkov, A. Božin, J. Lelea, D. Josifović, I. Magda, A. Negru, V. Paser i N. Sturza-Milić: Darovita deca i relevantni odrasli u regionu Južnog Banata i Timiša, Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača, Vršac, 2007. (koautorstvo)

SPISAK OBJAVLjENIH  RADOVA

(časopisi nacionalnog i međunarodnog značaja)

1.       Saradnja škole i porodice učenika koji ponavljaju razred, Pedagoška stvarnost, br. 9-10, Novi Sad, 1996.

2.       Unutrašnji podsticaji darovite dece za učenje, Zbornik 2, Viša škola za obrazovanje vaspitača, Vršac, 1996.

3.       Sila i pojedinac, Prosvetni pregled, Beograd, 02. 04. 1997.

4.       Razvijajuća nastava i razvoj metodike nastavnog rada, Naša škola, br. 3-4, Banjaluka, 1997.

5.       Neuspeh učenika u školi i karakteristike porodica iz kojih oni potiču, Pedagoška stvarnost, br. 1-2, Novi Sad, 1997.

6.       Podsticanje razvoja dečje kreativnosti, Zbornik 3, Viša škola za obrazovanje vaspitača, Vršac, 1997.

7.       Doprinos didaktici, Prosvetni pregled, Beograd, 18. 02. 1998.

8.       Obrazovanje i priprema nastavnog kadra kao (in)direktna društvena podrška dečjem stvaralaštvu i kreativnosti, Zbornik 4, Viša škola za obrazovanje vaspitača, Vršac, 1998.

9.       Put od deset koraka, Prosvetni pregled, Beograd, 20. 05. 1998.

10.    Metodika – teorijska i(li) praktična pedagoška disciplina, Zbornik Učiteljskog fakulteta, Jagodina, 1998.

11.    Preliminarni izveštaj o istraživanju po projektu »Project for an early identification of gifted pupils« (više autora), Zbornik 5, Viša škola za obrazovanje vaspitača, Vršac, 1999.

12.    Manifestovanje i identifikacija darovitosti na ranom uzrastu (koautorstvo), Zbornik apstrakta 7. Evropske konferencije o darovitima (ECHA), Debrecin, Mađarska, 2000.

13.    Prva bibliografija radova o darovitim kod nas (Aleksandra Gojkov: Daroviti (bibliografija) – prikaz, Metodička praksa, br. 3-4, Beograd, 2000.

14.    Manifestovanje i identifikacija darovitosti na ranom uzrastu (koautorstvo), Nastava i vaspitanje, br. 5, Beograd, 2000.

15.    Koncepcije moralnog vaspitanja iz ugla potreba za inoviranjem metoda moralnog vaspitanja, Pedagoška stvarnost, br. 3-4, Novi Sad, 2001.

16.    »Aktivizirajuće« metode u službi razvoja moralnog ponašanja, Pedagoška stvarnost, br. 5-6, Novi Sad, 2001.

17.    Daroviti studenti i komponente moralnosti, Zbornik 8, Viša škola za obrazovanje vaspitača, Vršac, 2002.

18.    Daroviti učenici i savremeni pedagoški trendovi, Zbornik 9, Viša škola za obrazovanje vaspitača, Vršac, 2003.

19.    Neke pretpostavke uspešnije nastave, Zbornik radova sa međunarodnog naučnog skupa »Škola bez slabih učenika«, Pula (Hrvatska), 2004.

20.    Mediji masovnih komunikacija i medijsko vaspitanje, Zbornik radova sa međunarodne naučno-stručne konferencije „Informatika, obrazovna tehnologija i novi mediji u obrazovanju“, Učiteljski fakultet, Sombor, 2005.

21.    Različiti istraživački pristupi moralnom vaspitanju, Zbornik radova sa naučnog skupa: Savremene koncepcije, shvatanja i inovativni postupci u vaspitno-obrazovnom i nastavnom radu i mogućnosti primene u savremenoj školi, Novi Sad, 2005.

22.    Savremeni pedagoški pristupi u interakciji sa darovitima, Zbornik 12, Viša škola za obrazovanje vaspitača, Vršac, 2006.

23.    Razvijanje komunikacionih sposobnosti u nastavi iz ugla komunikativne pedagogije i savremene komunikacijske paradigme, Zbornik radova sa međunarodne naučne konferencije "Razvijanje komunikacionih kompetencija nastavnika i učenika", Pedagoški fakultet u Jagodini, 2006.

24.    "Specifičnost saradnje nastavnika i roditelja darovitih učenika", Inovacije u nastavi, br. 2, Beograd, 2007.

25.    "Značaj triangulacije metodoloških pristupa darovitima", Zbornik 13, Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača, Vršac, 2007.

26.    "Kompetencije nastavnika u svetlu promena u savremenom obrazovanju", Inovacije u nastavi, br. 1, Beograd, 2008.

UČEŠĆE   NA  STRUČNIM SKUPOVIMA

-          3. Okrugli sto “Podsticanje darovitosti”, Vršac, jun 1997 - rad: Podsticanje razvoja dečje kreativnosti;

-          4. Okrugli sto “Društvena podrška darovitosti”, Vršac, oktobar 1998 - rad: Obrazovanje i priprema nastavnog kadra kao (in)direktna društvena podrška dečjem stvaralaštvu i kreativnosti;

-          5. Okrugli sto “Mogućnosti rane identifikacije darovitih”, Vršac, jun 1999 - rad: Preliminarni izveštaj o istraživanju po projektu »Project for an early identification of gifted pupils« (više autora);

-          6. Okrugli sto “Stvaraoci i stvarnost”, Vršac, 2000;

-          7. Okrugli sto “Darovitost u studentskoj populaciji”, Vršac, 2001;

-          8. Okrugli sto "Podsticanje darovitosti na studijama iz ugla Bolonjske deklaracije", Vršac - Temišvar, 2002 - rad: Daroviti studenti i komponente moralnosti;

-          7. Evropska konferencija o darovitima (ECHA), Debrecin, Mađarska, 2000 - rad: Manifestovanje i identifikacija darovitosti na ranom uzrastu (koautorstvo);

-          Međunarodni seminar “Podsticanje darovitosti na studijama iz ugla Bolonjske deklaracije”, Temišvar, 21-22. jun 2002 - rad: Daroviti studenti i komponente moralnosti;

-          9. Okrugli sto "Mesto darovitih u kurikularnoj reformi", Vršac, 27. jun 2003. - rad: Daroviti učenici i savremeni pedagoški trendovi;

-          10. Okrugli sto "Strategije podsticanja darovitosti", Vršac, 24-25. jun 2004;

-          Međunarodni naučni skup "Škola bez slabih učenika", Filozofski fakultet, Pula (Hrvatska), 2004 - rad: Neke pretpostavke uspešnije nastave;

-          Naučni skup "Obrazovne i vaspitne ideje u Srbiji od 1804. do 2004.", Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, 4-5. novembar 2004.

-          11. Okrugli sto "Daroviti i odrasli" (međunarodni naučni skup), Vršac, 24. jun 2005;

-          Međunarodna naučno-stručna konferencija "Informatika, obrazovna tehnologija i novi mediji u obrazovanju", Učiteljski fakultet, Sombor, 2005. - rad: Mediji masovnih komunikacija i medijsko vaspitanje;

-          Naučni skup "Savremene koncepcije, shvatanja i inovativni postupci u vaspitno-obrazovnom radu i mogućnosti primene u savremenoj školi", Filozofski fakultet, Novi Sad, 2005. - rad: Različiti istraživački pristupi moralnom vaspitanju;

-          Okrugli sto "Koliko zaista mislimo o mladim talentima", Kancelarija predsednika Republike i Hans Zajdel fondacija, Beograd, 23.09.2005.

-          12. Okrugli sto (međunarodni naučni skup) "Darovitost, interakcija i individualizacija u nastavi", Vršac, 23.jun 2006. - rad: Savremeni pedagoški pristupi u interakciji sa darovitima;

-          Međunarodna naučna konferencija "Razvijanje komunikacionih kompetencija nastavnika i učenika", Pedagoški fakultet, Jagodina, 23-24. septembar 2005. - rad: Razvijanje komunikacionih sposobnosti u nastavi iz ugla komunikativne pedagogije i savremene komunikacijske paradigme;

-          Okrugli sto "Socijalni odnosi u školi i problemi u ponašanju učenika", Učiteljski faklutet, Beograd, 2006.

-          Naučni skup sa međunarodnim učešćem "Saradnja škole i porodice", Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, 11-12. oktobar 2006. - rad: Specifičnosti saradnje nastavnika i roditelja darovitih učenika;

-          Međunarodni interdisciplinarni naučni skup "Evropske dimenzije reforme sistema obrazovanja i vaspitanja", Filozofski fakultet, Novi Sad, 14-16. decembar 2006.

-          Naučni skup "Didaktičko-metodički aspekti promena u osnovnoškolskom obrazovanju", Učiteljski fakultet, Beograd, 30. maj 2007. - rad: Kompetencije nastavnika u svetlu promena u savremenom obrazovanju;

-          13. Okrugli sto (međunarodni naučni skup) "Praktični aspekti savremenih shvatanja darovitosti", Vršac, jul 2007. - rad: Značaj triangulacije metodoloških pristupa darovitima;

-          11. međunarodni naučni skup Pedagoška istraživanja i školska praksa "Kvalitativna istraživanja u vaspitanju i obrazovanju", Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, 06-07. mart 2008. - rad: Dometi metodologije kvalitativnih istraživanja u području moralnog vaspitanja.

-          6. susret pedagoga Hrvatske "Interkulturalna pedagogija i obrazovne komunikacije", Hrvatsko pedagogijsko društvo, Dubrovnik, Hrvatska, 08-11. 04. 2008. - rad: Uticaj multikulturalnog vaspitanja na vrednosne orijentacije učenika.

UČEŠĆE   NA  PROJEKTIMA

(međunarodnog i nacionalnog značaja)

1.       „Project for an early identification of gifted pupils“, autori iz istraživačkog centra „Huerta del Rey“, Španija, 1999.

2.       „Darovito dete i roditelji, nastavnici i drugi odrasli“, autor akademik Bosiljka Đorđević, Učiteljski  fakultet, Beograd, Viša škola za obrazovanje vaspitača,  Vršac, Univerzitet »Tibiskus«, Temišvar, Rumunija,  2005/06.

3.       «Ciljevi – kompetencije učitelja i vaspitača», Viša škola za obrazovanje vaspitača, Vršac, 2006.

4.       Projekat prekogranične saradnje između Srbije i Rumunije pod nazivom Gifted Children and Relevant Adults in the Region of South Banat and Timish, Darovita deca i relevantni odrasli u regionu Južni Banat i Timiš, pod pokroviteljstvom EAR (Evropska agencija za rekonstrukciju i Ministarstvo finansija); Vršac, 2006-2008.

5.       "Ocenjivanje u školi (sa posebnim osvrtom na opisno ocenjivanje)"; autor projekta akademik G. Gojkov, Vršac, 2007.