Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje

vaspitača "Mihailo Palov" u Vršcu

Akreditovana od strane Akreditacione komisije, registrovana i sa dozvolom za rad.

Početna strana Prethodna strana Sadržaj Kontakt Izdanja/knjige

D.subkultura
AKTUELNOSTI - ispitni rok, raspored, upis, obaveštenja... STUDENTI - nastavni plan, ispitni rokovi, kalendar rada, predmeti... DOŠKOLAVANJE... NAUKA - istorijat, 12. okrugli sto, 13. okrugli sto... SLIKE/PREZENTACIJE... DOKUMENTA - statut, Program rada, informator za studente, izveštaj o radu... PROJEKAT EAR - izveštaji, slike, pozivno pismo... AKREDITACIJA... KONTAKT...

ДЕЧИЈА СУБКУЛТУРА

ИСПИТНА ПИТАЊА

 

1.                Социокултурне и историјске основе издвајања детињства и деце и у гендерној друштвеној структури

2.                Културно историјске специфичности „детињства дечака“ и „детињства девојчица“

3.                Савремено градско дете (социокултуролошка анализа)

4.       Савремено сеоско дете (социокултуролошка анализа)

5.                Настанак школског образовања (15-18. столеће) и промена социјалног статуса детета

6.                Еволуција „дечијих играчака“

7.                Основне антополошко-педагошке идеје Ж-Ж. Русоа као основа модерног схватања детињства у западном друштву

8.                Социокултурно одређење детета датог на васпитање у другу породицу и превладавање дате форме васпитања

9.                Социокултурна слика постмодерног друштва и место „постмодерног детета“ у њему

10.          Појам „постмодерно дете“

11.          Социокултурна слика постмодерног друштва и ново схватање детета у друштву

12.          Појам детињста из аспекта социологије, социјалне историје и развојне психологије

13.          Социокултурна карактеристика односа „родитељи – дете/деца“ у савременој породици

14.          Појам традиционалне и нуклеусне породице и место детета у њима

15.          Социјално-економске основе формирања односа према детету

16.          Социјално-историјске основе формирања односа према детету

17.          Теорија А. Џејмс, К. Џенкс и А. Прауд: дихотомије детињства (друштвено-структурално дете)

18.          Теорија А. Џејмс, К. Џенкс и А. Прауд: дихотомије детињства (дете као мањи нска група)

19.          Теорија А. Џејмс, К. Џенкс и А. Прауд: дихотомије детињства (друштвено конструисано дете)

20.          Теорија А. Џејмс, К. Џенкс и А. Прауд: дихотомије детињства (племенско дете)

21.          Културно-историјски развој „друштвеног вредновања“ деце у свету одраслих

22.          Савремене парадигме истраживања детињства

23.          Дечија права у савременом друштву

24.          Међународни документи о заштити права детета

25.          Масмедији и детињство

26.          Улога инверзије у дечијој слици света

27.          Историјско-културне промене друштвеног морала (антика – средњи век – ново доба) и промена односа према детету у друштву

28.          Еволуција друштвеног схватања значаја породице у друштву и место детета њој

29.          Садржај појма „дечија субкултура“

30.          Област истраживања социологије детињства

31.          Област истраживања развојне психологије

32.          Детињство у огледалу историјских наука

33.          Мултидисциплинарни карактер истраживања детињства

34.          Детињство као период социјализације детета у друштву

35.          Особености социјализације дечака и девојчице

36.          Узрастна стратификација друштва

37.          Узрастни симболизам културе

38.          Смена генерација и континуитет културе

 

Pitanja u PDF formatu Dokumenta\Subkultura ispitna pitanja.pdf

 

 

Kliknite na ikonicu da biste dokument videli

ili desnim klikom odaberite "Save Target As..." da biste dokument sačuvali na Vašem disku.

INFORMACIJA ZA STUDENTE III GODINE (DOŠKOLAVANjE)

Predmet: DEČJA SUBKULTURA

Nastavnik: prof. dr Tamara A. Gorelova

 

Osnovna literatura

 

Kon, I.S. Dete i kultura.- Beograd, ZUNS, 1991.

 

Arijes, Filip. Vekovi detinjstva. - Beograd, ZUNS, 1989

      -  Uvod str. 11 - 31

    - 1 deo Doživljaj detinjstva  str. 35 - 141,  176 - 185.  

    - II deo Školski život (u celini), i posebno, Zaključak str. 210 - 218. 

    - III deo  Od srednjovekovne do moderne porodice, str. 252 - 305.   

    - Zaključak, str. 306 - 311.

 

Tomanović, Smiljka. Sociologija detinjstva - Sociološka hrestomatija. - Beograd, ZUNS, 2004. 

    -  Uvodna studija (u celini).  

    - I deo - Teorijski okviri (u celini). 

    -  II deo - Istraživačke teme. Samo:    

                         Lensdaun Gerison. Dečija prava;  

                         Džejms Alison. Prijatelji i poznanici;    

                         Bakingem Dejvid. Televizija i definicija detinjstva;  

                         Bek-Hansen Elizabet. Mladi između porodice i škole;

 

Vigotski, L. Dečija psihologija (Drugi deo). - Sabrana dela t. 4; Beograd, ZUNS, 1996.

                    - Problem uzrasta;

                    - Rano detinjstvo;

 

Srpske narodne pesme za decu (uspavanke, šaljevi priče, zagonetke i td.)

 

 

Dodatna literatura

 

        Vigotski, L. Dečja mašta i stvaralaštvo.- Beograd, ZUNS, 2005. (ili bilo koje izdanje) 

        Šanan, G. i Fransis, H. Igračke i igre dece sveta. - Beograd, ZUNS, 1992. 

        Valšiner, J. Čovekov razvoj i kultura. - Beograd, ZUNS, 1997.

        Bronfenbrener, J. Ekologija ljudskog razvoja. - Beograd, ZUNS, 1997.

        Eljkonjin, D. Psihologija dečje igre. - Beograd, ZUNS.         

        Čukovski, K. Ot druge do pete. - Beograd, ZUNS. 

 

        Časopis Detinjstvo. - Novi Sad  

        Internet-enciklopedija Vikipedija

 

 

 

                   

TEME REFERATA

iz predmeta DEČIJA SUBKULTURA

                    

                1. Mesto i funkcija tradicionalne uspavanke u svetu savremenog deteta predškolskog uzrasta

                2. Putevi razvoja uspavanke: uspavanka u tradicionalnom društvu i u svetu savremenog deteta predškolskog uzrasta

                3. Tradicionalne dečije igre i njihova funkcija u savremenoj kulturi igre deteta

                4. Savremene dečije igre

                5. Vrste, funkcije i značaj brojalica u savremenoj dečijoj kulturi

                6. Žrebanja: njihov smisao i funkcija u savremenoj dečijoj kulturi

                7. Igre razmena u igračkoj kulturi savremene dece predškolskog uzrasta i i učenika nižih i viših razreda osnovnih škola

                8. Vrste i funkcije zadirkivanja u dečijem društvu

                9. Inverzija u dečijem stvaralaštvu, kao i u narodnoj i umetničkoj literaturi za decu 

                10. Emisije za decu na televiziji u Srbiji (državni i privatni kanali): njihove vrste i funkcija

                11. Emisije za decu na radiju u Srbiji (državni programi): njihove vrste i funkcija

                12. Književni dodaci za decu u dnevnim listovima: njihov sadržaj i funkcija

                13. Dečiji žargon: komunikativne oblasti njegovog korišćenja

                14. Komercijalizacija detinjstva kao simptom procesa «demokratizacije» sveta detinjstva

                   

 

 Napomena.

Obim rada: 8-10 strana.

 Literatura: najmanje 3-5 naslova (na posebnoj, poslednjoj strani). 

 

 Informacija u PDF formatu Dokumenta\Informacija 1 Subkultura.pdf

 

 

Kliknite na ikonicu da biste dokument videli

ili desnim klikom odaberite "Save Target As..." da biste dokument sačuvali na Vašem disku.

 

Početna strana ] Prethodna strana ]

Poslednja izmena: novembar, 2009