ZBORNIK VISOKE ŠKOLE STRUKOVNIH STUDIJA ZA
OBRAZOVANJE VASPITAČA"MIHAILO
PALOV"
- VRŠAC
MEĐUNARODNI NAUČNI SKUP
"PORODICA
KAO FAKTOR PODSTICANJA DAROVITOSTI"
Sadržaj:
Uvodne napomene
...................................................................................
15
Učesnici skupa
...........................................................................................
17
I Uvodno
izlaganje
Akademik Jovan Đorđević:
PORODICA KAO FAKTOR
PODSTICANJA DAROVITOSTI ......................
25
II Saopštenja i diskusija
Jolanda Bastalić:
UDŽBENIK PRIRODE I DRUŠTVA U 4.
RAZREDU OSNOVNE ŠKOLE KAO
POVEZNICA OBITELJI I DAROVITOG
UČENIKA
.............................................................
39
Dr Euđen Činč:
PORODICA I PODSTICANjE MUZIČKE
DAROVITOSTI U ISTORIJSKOM I
DRUŠTVENOM KONTEKSTU – OSVRT NA
BIOGRAFIJE SLAVNIH LIČNOSTI
.................
58
Izv. prof. dr. Mara Cotič:
MATEMATIČKI NADARENI
UČENICI I NASTAVA
MATEMATIKE NA POČETKU
ŠKOLOVANJA ....................................................
71
Silvia Dan, Radmila Luchici, Camelia
Mîţu:
FAMILIA ŞI EDUCAŢIA ...................................
83
Dr Mirko Dejić,
mr Aleksandra Mihajlović:
ULOGA
PORODICE U IDENTIFIKACIJI I
RAZVIJANjU MATEMATIČKE
DAROVITOSTI KOD DECE ..............................
94
Dr Ivan Ferbežer:
OCENJEVALNA LESTVICA STARŠEV ZA
ODKRIVANJE POTENCIALOV
TALENTOV .........................................................
108
Dr
Olivera Gajić, Biljana Lungulov, mr Ljiljana
Pižurica:
PORODICA KAO ČINILAC
PODSTICANJA DAROVITOSTI
I IZBORA ZANIMANJA .....................................
119
Akademik
Grozdanka Gojkov:
DAROVITOST I DOKAZI
ZA STVARALAČKU SUPERIORNU
PERFORMANSU: IZAZOVI
PORODIČNOM VASPITANJU ..........................
138
Dr
Radovan Grandić, Milena Letić:
PORODICA
KAO
FAKTOR PODSTICANJA DAROVITOSTI .......
184
Dr
Anton Ilica:
PEDAGOGI ROMÂNI
CONTEMPORANI (SAVREMENI
RUMUNSKI PEDAGOZI) ....................................
198
Dr Stanoje Ivanović:
PORODIČNI USLOVI, SLOBODNO
VREME I KREATIVNOST MLADIH
..................
223
Dr Bisera Jevtić:
STRUKTURA METODE PODSTICANjA
DAROVITOSTI U PORODIČNOM
VASPITANjU
..........................................................
231
Dr Stipan Jukić:
OBRAZOVANJEM DO USPEŠNOG
RODITELJSTVA ......................................................
242
Dr Snežana Babić-Kekez:
RAZVOJ KOMPETENCIJA
RODITELJA ZA VASPITANJE DAROVITOG
DETETA
...................................................................
251
Dr Gabriela Kelemen:
ANALIZA ŞI INTERPRETAREA
DATELOR EXPERIMENTALE
ÎN URMA
APLICĂRII PROGRAMULUI
EDUCAŢIONAL COMPREHENSIV DE
INTERVENŢIE PENTRU COPIII
SUPRADOTAŢI (PROGRAMUL
PERSONALIZAT DE EDUCARE A
COPIILOR SUPRADOTAŢI) ..................................
256
Dr Ljupčo Kevereski:
FAMILY OF THE TALENTED AS AN
INTRA- AND INTERACTIONAL
STRUCTURAL AND DYNAMIC DESIGN ..........
284
Dr Jasmina Klemenović, Lucija Andre:
PODRŠKA
PORODICI U VOĐENJU MUZIČKI
DAROVITE DECE PREDŠKOLSKOG
UZRASTA ..................................................................
294
Dr Mara Knežević:
NEKA
RAZMIŠLjANjA O UTICAJU
PORODICE NA DAROVITE
..................................
307
Mr. sc. Vesna Bedeković, dr. sc. Marko Jurčić,
dr. sc. Ante Kolak:
SURADNJA
RODITELJA DAROVITIH UČENIKA I
ŠKOLE I POTPORA LOKALNE ZAJEDNICE .....
314
Dr
Zora Krnjaić:
PODSTICANJE I VREDNOVANJE
IZUZETNIH
ISPOLJAVANJA I
POSTIGNUĆA
MLADIH
U
NACIONALNOJ STRATEGIJI
ZA MLADE .................................................................
333
Dr Radenko Krulj, mr Zvezdan Arsić:
OSNOVNE
PRETPOSTAVKE I USLOVI ZA RAZVOJ
DAROVITOSTI I KREATIVNOSTI
U PORODICI ..............................................................
345
Dr Dušanka Lazarević:
PORODICA I RAZVOJ MOTIVA
POSTIGNUĆA
DAROVITIH ...................................
354
Dr Jon Lelea:
ULOGA I PODRŠKA RODITELjA U
IDENTIFIKACIJI I RAZVOJU MUZIČKI
DAROVITE DECE
.....................................................
365
Dr Slavica Maksić, dr Slavica Ševkušić:
PODRŠKA
TALENTOVANOM DETETU KROZ
ŠKOLOVANJE U SPECIJALIZOVANOJ
ŠKOLI SA INTERNATOM .......................................
372
Dr Dragan Martinović, Dragan Branković:
NASTAVA U
PRIRODI KAO POSEBAN OBLIK RADA U
ŠKOLAMA SA DAROVITOM DECOM
................
380
Dr Milan Matijević:
ICT U STANU KAO POTICAJ
DAROVITOJ DJECI ..................................................
399
Dr Jasmina Milinković:
POLNE RAZLIKE - RODITELjSKO
VIĐENjE I PODSTICANjE DAROVITOSTI
DECE ...........................................................................
409
Dr Jovana Milutinović, dr Slađana Zuković:
RAZUMEVANJE
I RAZVOJ DAROVITOSTI: ZNAČAJ
PORODICE
.................................................................
424
Akademik Milan Nedeljković:
PROMENE NA SELU I U
SEOSKOJ PORODICI I NjIHOV UTICAJ
NA PODSTICANjE DAROVITOSTI ........................
435
Mr Tanja Nedimović, Ljiljana Bešlin:
UTICAJ VASPITNIH
STAVOVA RODITELJA NA RAZVOJ
DAROVITE DECE ......................................................
456
Dr Iulian
Negrilă:
FAMILIA ŞI COPILUL SUPRADOTAT ................
464
Lector univ. Bianca Negrilă:
RELAŢIA FAMILIE – COPIL
SUPRADOTAT
Mr Marinel Negru:
PORODICA I STAV DAROVITOG
UČENIKA PREMA UČENjU ....................................
470
Dr Gordana Budimir-Ninković:
SARADNjA PORODICE I
ŠKOLE U CILjU MOTIVACIJE DAROVITIH
UČENIKA
....................................................................
482
Mr Viorika Paser, Biljana Vujasin, Adrijan Božin:
DAROVITOST U SISTEMU VREDNOSTI
PORODICE ..............................................................
492
Dr Ružica Petrović:
UTICAJ RODITELjA NA RAZVOJ
DAROVITOSTI
........................................................
502
Mr Ljiljana Pižurica, dr Olivera Gajić:
MODEL
VIŠEFRONTALNE NASTAVE KAO
DIDAKTIČKO – METODIČKI
PODSTICAJ
DAROVITOSTI
........................................................
509
Mr Jelena Prtljaga, Predrag Prtljaga:
MULTIMEDIJA –
SUROGAT RODITELJ ............................................
522
Snežana Prtljaga:
SAVREMENA PORODICA I
NEOSTVARENI DAROVITI .................................
534
Mr Vera Ž. Radović:
MAJKE
I OČEVI O DAROVITOJ DECI I
MLADIMA
...............................................................
545
Drd
Simona Redeş:
TEACHERS
AND LEARNERS IN
EFL
CLASSES – ROLES, EXPECTATIONS,
NEEDS AND INTERESTS ......................................
556
Dr
Aleksandar Stojanović:
ASPIRACIJE RODITELjA KAO
FAKTOR PODSTICANjA DAROVITIH
UČENIKA ..................................................................
562
Dr Nataša Sturza Milić:
UTICAJ PORODICE NA
MOTORIČKU AKTIVNOST I DAROVITOST
PREDŠKOLSKE DECE U ZAVISNOSTI
OD POLA ..................................................................
570
Dr Petru
Tărchilă:
ASPECTE PRIVIND CREŞTEREA
ŞI DEZVOLTAREA COPIILOR
SUPRADOTAŢI .......................................................
586
Mr Olgica Tomić:
PORODICA KAO SREDINSKI ČINILAC
U RAZVOJU DAROVITOSTI KOD
UČENIKA .................................................................
589
Dr Nada Vilotijević:
ULOGA PORODICE U RAZVIJANJU
SAMOPOUZDANJA DAROVITE DECE .............
621
III
Prikaz knjige
Akademik
Bosiljka Đorđević:
Akademik Grozdanka
Gojkov: DIDAKTIKA DAROVITIH .............
633
IV
Prilozi
Prof.
dr ing.
Horia Ćokrlije:
Pogranična zona
Rumunija
–
Srbija,
pogodan okvir
za kulturnu
saradnju
................................
641
Dr Radojko Lojaničić:
NOVI PUTEVI MENADŽMENTA
LJUDSKIH RESURSA ..............................................
649
Academician Lizica Mihuţ, lector univ. drd. Bianca Miuţa:
CÂTEVA ASPECTE PRIVIND
PRONUMELE DIN PERSPECTIVA
GRAMATICII ACADEMIEI ....................................
666
Akademik
Lizika Mihuc,
drd. Bianka Miuca:
NEKOLIKO
ASPEKATA U VEZI
ZAMENICE IZ
PERSPEKTIVE GRAMATIKE
RUMUNSKE AKADEMIJE ......................................
681
Drd Anca Petroi, dr Alina Roman:
DEVELOPMENT OF BASIC
COMPETENCES IN CONSUMER
EDUCATION .............................................................
698
Dr
Liana Štefan:
PREVOĐENjE KAO NEOPHODNOST
.................
704
Adriana Vizental, Otilia Hutiu, Katarina Palcu:
LANGUAGE
LEARNING, TEACHING AND ASSESSING
WITH THE CEFR AND ELP
PLURILINGUALISM AND
COMMUNICATION IN