{"id":457,"date":"2011-03-28T22:31:27","date_gmt":"2011-03-28T22:31:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uskolavrsac.edu.rs\/blog\/?p=457"},"modified":"2011-03-28T22:49:14","modified_gmt":"2011-03-28T22:49:14","slug":"strucni-saradnici","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uskolavrsac.edu.rs\/blog\/?p=457","title":{"rendered":"Stru\u010dni saradnici"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Razvoj je vi\u0161e nego samo pojam. On se mo\u017ee posmatrati, procenjivati, pa donekle \u010dak i \u00abmeriti\u00bb. U tom bele\u017eenju i prikupljanju podataka, vaspita\u010du i roditeljima, poma\u017eu ljudi koje su stru\u010dni za taj posao, i na taj na\u010din, unapre\u0111uje se vaspitno-obrazovni rad. Rezultati njihovog rada doprinose potpunijoj slici o detetu, koji se \u010duva u portfoliju. <a href=\"http:\/\/www.nataveljkovic.edu.rs\/saradnici.htm\">http:\/\/www.nataveljkovic.edu.rs\/saradnici.htm<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.uskolavrsac.edu.rs\/blog\/wp-content\/uploads\/2011\/03\/saradnici.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-458\" src=\"https:\/\/www.uskolavrsac.edu.rs\/blog\/wp-content\/uploads\/2011\/03\/saradnici-300x243.jpg\" alt=\"\" width=\"270\" height=\"219\" srcset=\"https:\/\/www.uskolavrsac.edu.rs\/blog\/wp-content\/uploads\/2011\/03\/saradnici-300x243.jpg 300w, https:\/\/www.uskolavrsac.edu.rs\/blog\/wp-content\/uploads\/2011\/03\/saradnici.jpg 315w\" sizes=\"auto, (max-width: 270px) 100vw, 270px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">U stru\u010dne saradnike ubrajamo slede\u0107e u\u017ee stru\u010dne profesije:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>pedagoga<\/li>\n<li>psihologa<\/li>\n<li>defektolog-logopeda i<\/li>\n<li>pedagoga za likovno, muzi\u010dko i fizi\u010dko vaspitanje<\/li>\n<li>\n<p lang=\"sh-YU\">medicinsku sestru<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Zadatak stru\u010dnog saradnika jeste da svojim stru\u010dnim znanjem i savetodavnim radom unapre\u0111uje v.-o. rad i pru\u017ea stru\u010dnu pomo\u0107 deci, roditeljima i vaspita\u010dima po pitanjima od zna\u010daja za vaspitanje i obrazovanje. Osnovni zadatak svakog stru\u010dnog saradnika je da u\u010destvuje u izradi godi\u0161njeg plana i programa rada pred\u0161kolske ustanove koji obuhvata organizaciju i oblike rada, vaspitno obrazovni rad i negu dece, redovne i prioritene zadatke ustanove, stru\u010dno usavr\u0161avanje osoblja, rad stru\u010dnih saradnika, saradnju sa porodicom i dru\u0161tvenom sredinom, kao i \u0161kolom. <a href=\"http:\/\/www.djecjivrtic-cvrcaksolin.hr\/strucna-sluzba\/\">http:\/\/www.djecjivrtic-cvrcaksolin.hr\/strucna-sluzba\/<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Da bi proces pra\u0107enja bio objektivniji, potreban je ve\u0107i broj bele\u017eaka, radova i zapa\u017eanja. Bele\u0161ke moraju biti odre\u0111enog kvaliteta da bi proces analiziranja bele\u017eaka bio lak\u0161i i transparentniji. Izabrane bele\u0161ke i zapa\u017eanja, koje stru\u010dni saradnik smatra da se mogu izlo\u017eiti pogledima javnost i \u010duvaju se u portfoliju.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/www.podaci.net\/_z1\/2121796\/P-sonvev03v9745.html\">http:\/\/www.podaci.net\/_z1\/2121796\/P-sonvev03v9745.html<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: Times New Roman,serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Najva\u017eniji doga\u0111aji koji obele\u017eavaju 2009. godinu, kada govorimo o za\u0161titi prava dece sa smetnjama u razvoju, su svakako usvajanje novog Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja, ratifikacija Konvencije o pravima osoba sa invaliditetom i usvajanje Zakona o zabrani diskriminacije. Ba\u0161 ovaj zakon pokre\u0107e najve\u0107u potrebu za saradnju sa stru\u010dnjacima u tim oblastima za kojima dete sa te\u0161ko\u0107om u razvoju ima potrebu.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/www.velikimali.org\/doc\/izvestajodiskriminaciji2009VelikiMali.pdf\"><span style=\"font-family: Times New Roman,serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">http:\/\/www.velikimali.org\/doc\/izvestajodiskriminaciji2009VelikiMali.pdf<\/span><\/span><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Uticaj informacione tehnologije na neke od oblasti de\u010dijeg razvoja<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><\/strong>Svi koji se profesionalno bave pred\u0161kolskom decom znaju da je za pred\u0161kolski period karakteristi\u010dno da deca, koriste\u0107i sva svoja \u010dula i umne sposobnosti, poku\u0161avaju da upoznaju i shvate svet oko sebe.Tokom tog perioda ona u\u010de kroz igru i interakciju u nekoliko me\u0111usobno povezanih dimenzija svog razvoja:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>fizi\u010dki razvoj (motorika, govorni aparat, \u010dula, zdravlje i higijena)<\/li>\n<li>socijalno-emocionalni razvoj (odnos prema sebi i drugima, prema okolini i ose\u0107anja)<\/li>\n<li>kognitivni razvoj(upoznavanje materijalnog i \u017eivog sveta, logi\u010dko matemati\u010dkih struktura&#8230;)<\/li>\n<li>razvoj komunikacije i stvarala\u0161tva.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"http:\/\/deteiracunar.blogspot.com\/2009\/07\/11-uticaj-informacione-tehnologije-na.html\">http:\/\/deteiracunar.blogspot.com\/2009\/07\/11-uticaj-informacione-tehnologije-na.html<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" lang=\"sh-YU\">Saveti sru\u010dnjaka za roditelje i vaspita\u010de<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.djecjivrtic-cvrcaksolin.hr\/psiholosko-pedagoski-kutak\/\">http:\/\/www.djecjivrtic-cvrcaksolin.hr\/psiholosko-pedagoski-kutak\/<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.djecjivrtic-cvrcaksolin.hr\/logopedski-kutak\/\">http:\/\/www.djecjivrtic-cvrcaksolin.hr\/logopedski-kutak\/<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.djecjivrtic-cvrcaksolin.hr\/zdravstveni-kutak\/\">http:\/\/www.djecjivrtic-cvrcaksolin.hr\/zdravstveni-kutak\/<\/a><span style=\"color: #000080;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"http:\/\/deteiracunar.blogspot.com\/2009\/07\/12-uticaj-informacione-tehnologije-na.html\"><\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"http:\/\/deteiracunar.blogspot.com\/2009\/07\/12-uticaj-informacione-tehnologije-na.html\">http:\/\/deteiracunar.blogspot.com\/2009\/07\/12-uticaj-informacione-tehnologije-na.html<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" lang=\"sh-YU\"><span style=\"font-size: small;\">Kori\u0161\u0107ena literatura:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li>Kamenov, E., 2006, Vaspitno-obrazovni rad u de\u010dijem vrti\u0107u, Novi Sad: Dragon<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zadatak stru\u010dnog saradnika jeste da svojim stru\u010dnim znanjem i savetodavnim radom unapre\u0111uje v.-o. rad i pru\u017ea stru\u010dnu pomo\u0107&#8230; <span style=\"color:#777\"> . . . <\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[34,35,5,9,4,6],"tags":[74],"class_list":["post-457","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-g-kalman-kis","category-portfolio-teme","category-predmeti","category-racunariuvoradu","category-studenti","category-teme","tag-strucni-saradnici","odd"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uskolavrsac.edu.rs\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/457","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uskolavrsac.edu.rs\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uskolavrsac.edu.rs\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uskolavrsac.edu.rs\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uskolavrsac.edu.rs\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=457"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.uskolavrsac.edu.rs\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/457\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":495,"href":"https:\/\/www.uskolavrsac.edu.rs\/blog\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/457\/revisions\/495"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uskolavrsac.edu.rs\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=457"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uskolavrsac.edu.rs\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=457"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uskolavrsac.edu.rs\/blog\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=457"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}