DAAD – Visoka škola Vršac

Letnja škola u Subotici

Administrator — Fri, 16 Sep 2022 10:38:57 +0000

U okviru projekta „Poređenje sigurnosti i poverenja onlajn i oflajn“ (Comparing Confidence and Trust Online and Offline) od 20. do 28. avgusta održana je letnja škola na Paliću. U organizaciji letnje škole bili su uključeni partneri iz Nemačke, Bosne i Hercegovine, Albanije, Severne Makedonije i Hrvatske. Letnju školu su pohađali studenti iz Severne Makedonije sa Univerziteta iz Skoplja i sa Univerziteta iz Ohrida, kao i studenti iz Srbije sa Univerziteta iz Niša i Visoke škole strukovnih studija „Mihailo Palov“ iz Vršca. Našu instituciju od studenata su predstavljale Aleksandra Španović, Marija Jovanović, Tijana Obradović i Jovana Čolić, a od profesora Jelena Prtljaga i Radmila Palinkašević. Tokom letnje škole studenti su imali priliku da razmene iskustva sa studentima iz drugih zemalja, da steknu nova znanja u vezi sa sprovođenjem istraživanja, linkvističkom stranom medija, kako usvojiti kritički pristup informacijama kojima su izloženi i kako da prikupljaju podatke sa Tviter-a za istraživanja. Učesnici su imali priliku i da obiđu radio televiziju Panona i popričaju sa direktorom televizije o medijskom prostoru u Srbiji. Za njih su organizovani i obilasci Palića i Subotice sa lokalnim vodičima kako bi se bolje upoznali sa kulturnom baštinom ovog dela Srbije, čemu je doprinelo i održavanje Interetno festivala koji su učesnici letnje škole imali priliku da posete.

Pregled aktivnosti na sajtu TU Chemnitz: https://www.tu-chemnitz.de/tu/pressestelle/aktuell/11476/en

Održana radionica u okviru DAAD projekta

Administrator — Mon, 08 Aug 2022 07:21:46 +0000

U okviru projekta „Poređenje sigurnosti i poverenja onlajn i oflajn“ (Comparing Confidence and Trust Online and Offline) okupili su se partneri iz Nemačke, Bosne i Hercegovine, Severne Makedonije i Hrvatske kako bi učestvovali u radionici održanoj u Vršcu od 3. do 6. jula. U toku radionice 11 učesnika je imalo priliku da unapredi svoje veštine lingvističke analize pomoću modernih digitalnih metoda kroz dva predavanja doktoranada Univerziteta u Kemnicu. Naime, doktorand Marina Ivanova predstavila je učesnicima upotrebu softvera UAM CorpusTool i INCEpTION za poluautomatsku anotaciju korpusa i analizu digitalnog teksta, dok je doktorand Sven Albrecht predstavio novu metodu analize podataka u korpusnoj lingvistici „topic modelling“ koja daje pogled iz ptičje perspektive na podatke iz velikih korpusa („big data“). Doktorandi su takođe iskoristili priliku da testiraju konverzacionog agenta koji govori engleski sa češkim izgovorom, i koji je razvijen u okviru projekta CRC Hybrid Societies. Prisutni govornici slovenskih jezika diskutovali su o autentičnosti izgovora i aktuelnim pitanjima u vezi sa uvođenjem digitalnih tehnologija kao što je digitalni agent u obrazovanju.

Učesnici iz drugih partnerskih zemalja su takođe prezentovali rezultate svojih istraživanja. Đorđević i Mitić sumirale su ključne teorijske okvire za analizu digitalnih medija. Škara i Matas su prezentovali različite okvire za istraživanje upotrebe humora koji se tiče korona virusa. Lazarevska-Stanchevska i Babić bavile su se pitanjem poverenja u vestima na primerima najupečatljivijih vesti i vesti o političkim ličnostima u Bosni.

Studentkinje sa Visoke škole strukovnih studija „Mihailo Palov“ učestvovale su u svim diskusijama i davale su svoje ideje o tome kako stvoriti poverenje tokom elektronske i hibridne nastave. Utanačili su se detalji u vezi sa organizacijom letnje škole na Paliću koja će se održati u avgustu. Studenti će tokom letnje škole imati priliku da sarađuju sa kolegama iz različitih partnerskih zemalja u ispunjavanju akadamskih zadataka i istraživanju kulturne baštine Vojvodine.

[nggallery id=406 template=“sliderview“]

Održana konferenciji pod nazivom „Digital English World-Wide“

Administrator — Wed, 18 Aug 2021 06:47:33 +0000

Radmila Palinkašević učestvovala je 16.07.2021. na internacionalnoj konferenciji pod nazivom „Digital English World-Wide“ u ogranizaciji Univerziteta u Kemnicu sa prezentacijom na temu „Pitanje poverenja tokom nastave na daljinu tokom pandemije korona virusa“ (eng. The question of trust during the crisis promoted online teaching).

Projekat „Izgradnja samopouzdanja i poverenja na mreži“ (Constructing Confidence and Trust Online – CoConTrustO) u saradnji sa istim partnerima (kao i prethodnih godina) iz zemalja Zapadnog Balkana sprovodi Univerzitet u Kemnicu, Fakultet humanističkih nauka, Odeljenje za engleski jezik. Projekat ispituje kako „na mreži i van mreže“ povećati samopouzdanje „kreatora“ nastavnog procesa, a zatim i poverenje slušalaca ili čitaoca, posebno u uslovima kada se partneri za dijalog sreću samo na internetu, a ne u stvarnom životu. Projekat „CoConTrustO“ sugeriše da je potrebno još više zajedničkih napora za postizanje (samo) poverenja u ovom, ali i svakom drugom dijalogu.

Više informacija i snimak konferencije dostupni su na: https://www.tu-chemnitz.de/phil/english/sections/ling/NEWS4SEE/News4SEE2021.php#StVis

Letnja škola u okviru DAAD projekta

Administrator — Mon, 19 Oct 2020 21:00:56 +0000

U četvrtak 15. oktobra 2020. započele su aktivnosti u okviru letnje škole koja će se ove godine održavati onlajn od 15. do 29. oktobra. Letnja škola se organizuje u okviru DAAD projekta u organizaciji Tehnološkog univerziteta u Nemačkoj u gradu Kemnic. Tema letnje škole je Od neizvesnosti do sigurnosti i poverenja (From Uncertainty to Confidence and Trust). Studenti Visoke škole su za sada imali priliku da prezentuju svoja i upoznaju se sa iskustvima studenata iz drugih zemalja (Albanija, Bosna i Hercegovina, Severna Makedonija i Hrvatska) koje su uključene u projekat. Takođe su imali prilike da usvoje nova znanja i veštine kroz predavanja koja su priredili profesorka Jasmina Đorđević, Univerzitet u Nišu, i profesor Josef Schmied koji je tvorac projekta.

Nastavljena saradnja na DAAD projektu

Administrator — Sat, 14 Mar 2020 09:28:10 +0000

Međunarodna saradnja između Visoke škole i Univerziteta u Kemnicu uspostavljena prošle godine uspešno se nastavlja i 2020. godine kroz DAAD projekat From Uncertainty to Confidence and Trust (partnerstvo sa univerzitetima u Nemačkoj, Albaniji, Severnoj Makedoniji, Srbiji, Kosovu, Bosni i Hercegovini i Hrvatskoj – koordinator projekta: Technische Universität Chemnitz, Faculty of Humanities, English Department).

Detaljan opis aktivnosti (realizovanih i budućih) možete videti u tekstu: O DAAD projektu

Detaljnije informacije se mogu naći na sajtu o aktuelnom projektu:

https://www.tu-chemnitz.de/phil/english/sections/ling/NEWS4SEE/News4SEE2020.php

i na sajtu Visoke škole: https://www.uskolavrsac.edu.rs/category/DAAD/

Letnja škola na temu „Konfliktne istine u akademskom i novinarskom pisanju“

Administrator — Mon, 02 Sep 2019 19:29:44 +0000

Na Ohridskom jezeru je u periodu od 23-31. avgusta 2019. godine održana Letnja škola na temu „Konfliktne istine u akademskom i novinarskom pisanju“ (Summer School in Ohrid, Conflicting Truths in Academic and Journalistic Writing). Koordinator projekta, finansiranog sredstvima DAAD (Deutscher Akademischer Austauschdienst) Technische Universität Chemnitz, Faculty of Humanities, English Department okupio je partnere sa univerziteta u Nemačkoj, Albaniji, Makedoniji i Srbiji nastavljajući tako tradiciju Letnjih škola koje se održavaju od 2013. godine. DAAD je najveća nemačka organizacija za podršku na polju međunarodne akademske saradnje, a navedeni koordinator je zahvaljujući ovoj podršci održao ranije ove godine, u periodu od 15-19. maja, radionicu u okviru projekta „Conflicting Truths“ u Vršcu, uz učešće i podršku Visoke škole.

Iako mnogi veruju da postoji samo jedna istina, ova škola je organizovana sa ciljem da se podstakne diskusija i tumačenje različitih istina iz nacionalne perspektive studenta i profesora. Letnja škola se zasniva na početnoj aplikaciji, eseju o temi projekta, brojnim interaktivnim diskusijama, grupnim aktivnostima i na izradi završnog novinarskog ili akademskog teksta koji zajedno pišu studenti iz različitih zemalja. Studenti su tokom prvoga dana predstavili zemlje, gradove i škole iz kojih dolaze, a narednih dana usledile su kratke prezentacija nastavnika koje su podsticale dalju raspravu na zadatu temu. Kako bi se ostvarila bolja povezanost učenika i izgradilo pozitivno i zabavno okruženje, organizovane su aktivnosti poput zajedničkog izleta brodom, poseta radio i TV stanicama, istorijskom centru Ohrida, Fakultetu za turizam i ugostiteljstvo, Podgradecu u Albaniji…

Letnja škola je organizovana u Kongresnom centru Univerziteta Sv. Kiril i Metodij iz Skoplja koji se nalazi na obali Ohridskog jezera. Učesnici ovogodišnje Letnje škole bile su i direktor Visoke škole dr Jelena Prtljaga, asistent MA Radmila Palinkašević i apsolventkinje Tijana Obradović i Anđela Ilić.

Više informacija dostupno je na: https://www.tu-chemnitz.de/phil/english/sections/ling/NEWS4SEE/ss19.php

[nggallery id=361 template=“sliderview“]

Radionice u okviru DAAD projekta

Administrator — Tue, 21 May 2019 11:06:53 +0000

Visoka škola bila je domaćin radionicama DAAD projekta „Conflicting Truths“ koje su se u periodu od 15-19. maja 2019. godine održavale u Vršcu. Partneri sa univerziteta u Nemačkoj (koordinator projekta: Technische Universität Chemnitz, Faculty of Humanities, English Department), Albaniji, Makedoniji, Srbiji i Hrvatskoj su razgovarali i o predstojećoj letnjoj školi u Ohridu i relevantnim aspektima kao što su teorijski koncepti, moguće grupne aktivnosti, aplikacije… Dogovoreno je i da se profesori i studenti Visoke škole uključe u realizaciju ovog projekta, a bilo je korisne diskusije i o kriterijumima i ciljevima predstojećeg zajedničkog izdanja, REAL 17. Više informacija na https://www.tu-chemnitz.de/phil/english/sections/ling/NEWS4SEE/ws19.php

[nggallery id=356 template=“sliderview“]