U okviru redovnih aktivnosti na realizaciji projekta Harmonization of Preschool Teacher Education Curricula in Serbia (TEACH), finansiranog sredstvima EACEA (Education, Audiovisual and Culture Executive Agency), u sredu 25.03.2015. godine predstavnici Fondacije Tempus – Erazmus+ kancelarije za Srbiju, posetili su Visoku školu u Vršcu, sprovodeći drugu preventivnu monitoring posetu u ime Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA) kao deo redovnog procesa monitoringa projekata. Sastanku su prisustvovali predstavnici svih partnera iz Srbije iz redova nastavnika i administrativnog osoblja: Visoke škola iz Vršca kao nosioca projekta, Visokih škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača iz Kruševca, Novog Sada i Sremske Mitrovice i Western Balkans Instituta iz Beograda. Razgovaralo se o aktivnostima realizovanim do sada i o njihovim rezultatima, kao i o sadržajima, načinima i dinamici realizacije aktivnosti koje treba da uslede u nastavku realizacije projekta. Na osnovu prezentovanih rezultata, učesnici u projektu TEACH očekuju od strane evaluatora pozitivnu ocenu kao i smernice koje će projekat učiniti boljim i efikasnijim, a rezultate vidljivijim i šire primenljivim.
