ОБАВЕШТЕЊЕ ЗА СТУДЕНTЕ О ИЗБОРНИМ ПРЕДМЕТИМА
(други, четврти и шести семестар) шк. 2020/2021. год.
Посебно објашњење за студенте прве године
Студијски програм Васпитач деце предшколског узраста нуди вам могућност да у одређеној мери, бирајући изборне предмете, самостално креирате студије и остварите прилику за мобилност током студија, рад и свакодневни живот у Европи. Опредељељем за одређени модул остварујете могућност креирања сопствених стручних профила и подразумевану мотивисаност за досезање виших нивоа компетентности. Модуле смо креирали у складу са актуелним потребама и иновацијама у предшколском образовању.
Студентима су на располагању 4 модула.:
1. Струковни васпитач – општи модул
2. Струковни васпитач са појачаним компетенцијама за рад са децом јасленог узраста
3. Струковни васпитач са појачаним компетенцијама за рад са социјално депривираном децом и
4. Струковни васпитач са појачаним компетенцијама за рад са децом на енглеском језику.
Избором појединих модула не повећава се број изборних предмета, већ се бирају изборни предмети у оквиру модула, чиме се студенти специјализирају у појединим областима, у складу са својим афинитетима.
Важно је напоменути да се сада, у другом семестру, студенти прве године основних струковних студија први пут опредељују за модуле, па их охрабрујемо да се обрате професоркама др Славици Коматина и др Тањи Недимовић на доле наведене меилове, за додатна појашњења.
У случају да се не определите за одређени модул (модул 2, 3, 4), на општем (модул 1) су вам на располагању сви изборни предмети, распоређени по семестрима. Више о томе (објашњење за сваки модул), можете видети на линку:
https://www.uskolavrsac.edu.rs/wp-content/uploads/2019/11/PUBLIKACIJA-USTANOVE-nov-2019.pdf стр. 19-26
ОБАВЕШТЕЊЕ ЗА СВЕ СТУДЕНТЕ ОСНОВНИХ СТУДИЈА
Следи списак изборних предмета и електронских адреса професора (јављате се одеђеном професору у зависности од предмета који бирате)
Пријаву обавити у термину 17- 26. 2. 2021.
ПРВА ГОДИНА – други семестар (бирате два предмета)
|
Изборни предмет
|
наставник
|
адреса
|
|
Психологија јасленог узраста
(модул 2)
|
Др Тања Недимовић
|
|
|
Вртић као отворен систем
|
Мр Биљана Вујасин
|
|
|
Психологија дечје игре
|
Адриан Божин
|
|
|
Инклузија социјално депривиране деце (модул 3)
|
Др Славица Коматина
|
|
|
Дечја субкултура
|
Др Тамара Горелова
|
|
|
Педагошка документација
|
Мр Биљана Вујасин
|
|
|
Здравствена нега
|
Мр Миливоје Вишацки
|
ДРУГА ГОДИНА – четврти семестар
|
Изборни предмет
|
наставник
|
адреса
|
|
Енглески језик 4 (модул 4)
|
Др Ј. Пртљага
Р. Палинкашевић
|
|
|
Књижевност за децу на страном језику (модул 4)
|
Др Ј. Пртљага
Р. Палинкашевић
|
|
|
Методика музичког васпитања деце јасленог узраста (модул 2)
|
Ј. Столић
|
|
|
Корективни педагошки рад (модул 3)
|
Мр Биљана Вујасин
|
|
|
Рана идентификација даровитости
|
Др Горан Вилотијевић
|
|
|
Дидактичке игре
|
М. Маловић
|
ТРЕЋА ГОДИНА – шести семестар
|
Изборни предмет
|
наставник
|
адреса
|
|
Учење страног језика на раном узрасту
(модул 4)
|
Др А. Гојков Рајић
Р. Палинкашевић
|
|
|
Ментално здравље (модул 3)
|
А. Божин
|
|
|
Енглески језик 6 (модул 4)
|
Др Ј. Пртљага
Р. Палинкашевић
|
|
|
Методика сазнавања света око себе-јаслени узраст (модул 2)
|
Др С. Пртљага
|
|
|
Сарадња установе и породицесоцијално депривиране деце (модул 3)
|
Др С. Коматина
|
|
|
Модели професионалног развоја васпитача
|
М. Маловић
|
|
|
Методика ликовног васпитања деце јасленог узраста (модул 2)
|
Мр Н. Чолаков
Д. Ступар
|