"Obično se smatra, da deca problem ne mogu rastaviti na manje delove, pošto nemaju generalnu sliku. Ali, ako deci određene starosti problem predstavimo kao celinu i tražimo da pokušaju naći rešenje na način, da u procesu rešavanja odmah dobijaju povratnu informaciju, efekat može biti neočekivan. Na primeru didaktičkog robota prikazaćemo mogućnost podsticanja analitičnog razmišljanja kod dece različitog uzrasta." rekao je doc. dr Tomaž Bratina, profesor Pedagoškog fakulteta Univerziteta u Mariboru (Slovenija) na početku predavanja/prezentacije rada TrueTrue robota.
Gosti Visoke škole 13.05.2019. bila su deca iz Predškolske ustanove "Čarolija", učenice i učenici Hemijsko-medicinske škole i Školskog centra "Nikola Tesla", kako bi se upoznali sa radom, pogledali prezentaciju i saznali više o mogućnosti studiranja i korišćenja pogodnosti Erasmus+ programa razmene studenata na Visokoj školi u Vršcu. Ovom aktivnošću zvanično su otpočeli Dani otvorenih vrata na Visokoj školi.
