Home ⁄ Obaveštenja ⁄ Povodom početka nove školske 2023/24. godine

Povodom početka nove školske 2023/24. godine

Поводом почетка школске 2023/24. године

У рану јесен вршачку, већ више деценија уназад, са увек посебном радошћу очекујемо почетак нове академске школске године. Година која је управо на прагу за Високу струковну васпитачку и медицинску школу у Вршцу има посебан значај: школске 2023/24. године обележавамо 30 година организовања међународних научних скупова – округлих столова о феномену даровитости. Исто толико дуга је и издавачка делатност ове школе, у оквиру које је до сада објављено више од 300 разнородних наслова; међу њима је и часопис Research in Pedagogy, доступан у многим електронскима базама света. Од онога што се још бројкама може представити издвајамо да је ова школа, у лепој вароши – како је знаменити Стерија давно описао Вршац – акредитована као високошколска државна образовна установа дуже од 15 година. Реализује студије на два нивоа (основне и мастер струковне студије) у два научно-образовна поља (Друштвено-хуманистичке и Медицинске науке), а настава је, по чему је и јединствена у окружењу, на три језика – српском, румунском и ромском. Изнедрила је до сада више од 2000 струковних васпитача, васпитача-специјалиста, мастер струковних васпитача…, осмислила и реализовала домаће и међународне пројекте, акредитоване програме стручног усавршавања, разноврсне ваннаставне активности и омогућила студентске и наставничке мобилности… За запажени рад на пољу образовања добила је значајне награде и признања: носилац је европске Еразмус+ повеље, добитник Повеље Града Вршца, Велике златне медаље за високи квалитет у образовању… Сва постигнућа на комплексном путу знања продукт су активности свих укључених у васпитно-образовни процес, као и неговања традиционално наслеђених вредности.

Поводом почетка нове школске године, новоуписаним студентима желимо добродошлицу у школу у којој се негује снажна теоријска и практична реч, и то у сазвучју, развијају разнородне вештине, прожима заједнички живот више култура, негује свеколико стваралаштво и интензивна сарадња са предшколским и здравственим установама, високим и другим школама, универзитетима, организацијама, удружењима, појединцима, из наше земље, али и ван ње… Студентима који ових октобарских дана, посебно лепих у Вршцу, примају дипломе о стеченој високој стручној оспособљености честитамо, а прилику користимо и да истакнемо постигнућа и наших најбољих студената, издвајајући у прилогу најуспелије дипломске и мастер радове одбрањене у години иза нас.

Зашто и ову школску годину започињемо са посебном радошћу? Радујемо се томе што ћемо заједно прећи увек инспиративан део пута до знања и то за две једнако прегалачке професије: позив васпитача и позив медицинске сестре/техничара. А како се то, стиховима речено, долази до знања, учи нас још велики песник Ј. Ј. Змај: Неког научењака,/заслужна штовања,/питали су: Како ј’дош’о/ до толиког знања? / Одговор им дао: / ,,Што год нисам знао, то сам друге пит’о, ил’ из књига чит’о.” Радујемо се, стога, свим нашим будућим стваралачким дијалозима, хеуристичким питањима, новим књигама и новим читањима старих, који ће, у садејству, у то смо уверени, увеличати сва досадашња постигнућа ове школе, а понајпре – знања, умења и вредности свих нас око ње окупљених.

Наставно-стручно веће

Високе струковне васпитачке и медицинске школе у Вршцу

Cu ocazia începerii noului an universitar 2023/2024

Timp de mai multe decenii, la începutul toamnei, așteptăm cu deosebită bucurie debutul unui nou an școlar. Anul care își va deschide în curând porțile are o semnificație aparte pentru Școala de Înalte Studii pentru Educatori și Asistenți Medicali din Vârșeț: în anul școlar 2023/24 vom marca 30 de ani de organizare a reuniunilor științifice internaționale – a meselor rotunde dedicate fenomenului supradotării. Aceeași longevitate a atins și editura acestei școli, sub egida căreia au fost publicate până în prezent peste 300 de titluri diferite; printre acestea numărându- se și revista Research in Pedagogy, inclusă în numeroase baze de date electronice din lumea întreagă. Din ceea ce se poate exprima prin cifre, relevăm și faptul că această școală, dintr-un oraș frumos – așa cum a descris Vârșețul cu mult timp în urmă celebrul Sterija – este acreditată ca instituție de învățământ superior de stat de mai bine de 15 ani. Școala oferă un program de studii structurat pe două niveluri (studii de licență și master) din două domenii științifice și educaționale (Științe sociale și umaniste și Științe medicale), iar cursurile se desfășoară în trei limbi – sârbă, română și romă, ceea ce o face unică în regiune. Până în prezent, a format peste 2.000 de educatori cu studii de licență, educatori cu studii de specializare, educatori cu studii de master …, a conceput și implementat proiecte naționale și internaționale, programe de dezvoltare profesională acreditate, diverse activități extracurriculare și a facilitat mobilitatea studenților și a profesorilor … Pentru activitatea sa remarcabilă în domeniul educației, a primit premii și distincții semnificative: este deținătoarea Cartei Europene Erasmus+ și a Cartei Orașului Vârșeț, a obținut Marea Medalie de Aur pentru Calitate în Învățământ … Toate realizările obținute pe calea complexă a cunoașterii sunt rodul activităților tuturor celor implicați în procesul educațional, precum și în promovarea valorilor tradiționale moștenite.

Cu ocazia începerii noului an școlar, studenților nou înscriși le adresăm un călduros bun venit în școala în care se împletesc armonios teoria cu practica, în care își dezvoltă diverse abilități, unde pătrunde viața comună a mai multor culturi, se cultivă creativitatea și cooperarea intensivă cu instituții preșcolare și sanitare, licee și alte școli, universități, organizații, asociații, persoane fizice, din țara noastră, dar și din afara ei … Îi felicităm pe absolvenții care, în aceste zile de octombrie, deosebit de frumoase la Vârșeț, primesc diplome pentru înalta competență profesională dobândită, și folosim ocazia pentru a releva și performanțele celor mai buni studenți, evidențiind în atașament cele mai reușite lucrări de licență și master susținute în anul lăsat în urmă.

De ce începem și acest an școlar cu o bucurie deosebită? Ne bucurăm de faptul că vom traversa împreună partea mereu inspirativă a drumului către cunoaștere pentru două profesii la fel de provocatoare: meseria de educator și meseria de asistent medical/tehnician. Iar cum se ajunge la cunoaștere, ne sugerează și versurile marelui poet J. J. Zmaj: Un anume om de știință,/ demn de respect,/ a fost întrebat: Cum a ajuns/ la atât de multe cunoștințe?/ A răspuns:/ „Orice nu știam, am întrebat pe alții sau am citit în cărți”. Prin urmare, ne bucurăm de viitoarele noastre dialoguri creative, întrebările euristice, cărțile noi și noile lecturi ale celor vechi, care, prin colaborare, suntem convinși, vor încununa toate realizările anterioare ale acestei școli și, mai presus de toate – cunoștințele, aptitudinile și valorile noastre a celor reuniți în cadrul ei.

Consiliul profesoral al

         Școlii de Înalte Studii pentru Educatori și Asistenți Medicali din Vârșeț

Teljaripe nevo školako 2023/24. berš

Po teljaripe tomnako ande Vršco majbut deše berša majpalal, sa jekh baxtasa ažućaras teljaripe neve školake berša. Berš savo si po teljaripe pale Vuči strukovno thaj medicinsko škola ando Vršco si importantno: ande školako 2023/24. berš si 30 berša sar keren pes maškarthemutne sikavimaske kidimata – rotale sinije pale fenomeno dipako. Sa jekh khajda lungo si inklimasko keripe kale školako, angle savi dži akana inkliste majbut katar 300 pustika; maškar lende si vi o lil Research in Pedagogy, dikhljarno ande majbut elektronske maškarthemutne baze. Katar kova so šaj te dikhel pes trujal e djindura, losaras kaj si kaja e škola, ande šukar foro – sar phenelas pindžardo Sterija kana kerelas svato pale o Vršco – akredituime sar vučeškolaki (raštraki sikavimaski institucija) majbut katar 15 berša kerel e studie pe duj nivelura (fundoske thaj master sudie) ande duj naučno-sikavimaske thana (Manušikane – humanistikane thaj e Medicinske sikljopa), a sikljope si, pe savo si jekhutni ando regiono pe trin čhibja – pe dasikani, rumunsko thaj romani. Inklista andar late majbut katar 2000 strukovne vinaja, vinaja-specijalistura, master strukovne vinaja…, kerda gavutne thaj maškarthemutne projektura, akredituime programura pale sikljope, sikljope avrjal thaj pale studentura kerda te sikljon ande aver raštre. Pale dikhimaski buti kana si pučipe pale sikljope lija importantne dipa thaj e sertifikaturja: lija evropaki Erazmus+ povelja, Povelja katar o foro Vršac, Bari sumnakuni medalja pale vučo nivelo sikavimasko. Sa kova so si kerdo po drom sikavimasko kerdo si katar savora save si khuvde ande proceso sikavimasko, sar vi barjaripe tradiciako savo si therdo dakanara.

Po teljaripe školako, neveramosardine studentonenge kamas mištipe ande škola ande savi barjarel pes zurali teorijsko thaj e praktično nav, ketane barjaren averčhande džanglipa, khuvel ketano trajo katar majbut e kulture, barjarel pes kerdipe angleškolasa thaj e sastimaske kheresa, vuče školenca thaj aver sikavimaske instutucijasa, bivladake kidimasa, manušenca, andar amari phuv vi avrjal… E studentonenge save ande kala oktobreske djesa, majšukar ando Vršco, len e diplome kaj therde vučo sikljope kamas lačhipe, a kamas vi te barjaras majlačhe diplomske thaj master lila, kerde ando berš savo nakhlo, a save šaj te dikhen ando prilogo.

Sostar vi kava školako berš teljaras baxtale? Baxtale sam godolastar kaj ketane nakhasa sikavimasko drom vi gadava pale duj profesie: akharipe pale vinaj thaj akharipe pale medicinsko phen/tehničar. A sar godova, djilji mothol, avel pes dži ko džanglipe, sićol amen o baro lilvarno J.J. Zmaj: Неког научењака,/заслужна штовања,/питали су: Како ј’дош’о/ до толиког знања? / Одговор им дао: / ,,Што год нисам знао, то сам друге пит’о, ил’ из књига чит’о.”[Nesaves but džangles manušes/but paćavnes/pučle: Sar avilo/ dži ko gadići džanglipe?/ Bolda lenge:/ „Sa so či džanglem, pučlem averen, numaj andar pustika drabardem.”] Baxtale sam, kaj aven neve barjaripaske vorbe, heuristikane pučipa, neve pustika thaj nevo drabaripe phure pustika save ketane, gadava paćas, barjarela sa kova so dži akana kerdam ande škola, a majanglal– džanglipa, thaj molipe savorenengo save si trujal late.

E Nastavno-stručno veće

Vuči strukovno vinaipasko thaj e medicinsko škola ande Vršco

Прилози:

(Списак нумера: Море изгрејала сјајна месечина – српска народна песма; Mndra mja – румунска народна песма; Nane coha – ромска народна песма; диригент: др Јасмина Столић Пивнички, солисткиња: Магдалена Младеновић, клавирска пратња: Татјана Гердец Мрђа.)

izlozba

Anexe:

Prilogura: