U okviru međunarodnog projekta KEY (Keep Educating Yourself), u periodu od 13. juna 2022. do 15. juna 2022. godine, realizovana je studijska poseta Univerzitetu u Birmingemu u Velikoj Britaniji (Birmingham City University, United Kingdom). Domaćini i organizatori posete bili su predstavnici projektnog partnera iz Velike Britanije – prof. dr Geraldine Lee-Treweek i predavač Kevin Hoffin sa Birmingem univerziteta, a učesnici predstavnici projektnog konzorcijuma iz Srbije i Crne Gore – profesori visokih škola za vaspitače iz Novog Sada, Vršca, Kruševca, Pirota, Nikšića, kao i predstavnici Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja, Beograd. Prvi dan posete realizovan je u prostorijama studentskog kampusa i bio je usmeren najpre na predstavljanje aktivnosti Univerziteta u Birmingemu, kao i na sumiranje do sada realizovanih aktivnosti u okviru projekta. Potom su učesnici studijske posete imali priliku da obiđu Think Tank, naučni muzej u okviru kampusa i upoznaju se rezultatima rada i istraživanja realizovanih od strane više centara u oblasti ranog razvoja (CREC – Centre for Research in Early Childhood, EECERA – European Early Childhood Research Association), kao i projektom Early Years Career Progression Pathways (EYCPP). Drugi dan posete započet je posetom vrtiću u okviru dobrotvorne organizacije Ladywood family centre. Istoga dana organizovan je Okrugli sto Future Proofing Skills for Professionals Working with Children posvećen, između ostalog, promišljanima o osnaživanju prenosivih veština vaspitača, na kojem su govorili profesori Birmingem univerziteta, kao i predstavnici različitih organizacija koje rade sa decom predškolskog uzrasta (događaj je bilo moguće pratiti i onlajn). Trećeg, jednako intenzivnog dana studijske posete učesnici su imali priliku da u okviru radnog paketa 4 (WP4) učestvuju u dve radionice posvećene unapređivanu kontinuiranog profesionalnog usavršavanja vaspitača (bilo je reči o karakteristikama realizatora obuka, kao i o Teoriji promene, a u kontekstu pripreme i evaluacije aktivnosti usmerenih na profesionalno usavršavanje). U radionicama su aktivno učestvovali predstavnici projektnih partnera i one su snimljene. Konstruisan je tim za izradu publikacije u ovom radnom paketu i očekuje se u narednom periodu i realizacija onlajn sastanka u vezi sa sadržajem i formom iste. Ova sadržajna studijska poseta, koja je protekla u prijatnoj radnoj atmosferi, a bila obogaćena druženjima i tokom svečane večere i obilazaka ovog drugog po veličini grada u Velikoj Britaniji, zaključena je posetom muzeju na otvorenom (Black Country Living Museum), kao i dogovorom o daljim međunarodnim projektnim aktivnostima. Ispred Visoke škole strukovnih studija za vaspitače ,,Mihailo Palov” u ovoj međunarodnoj studijskoj poseti učestvovale su doc. dr Jelena Prtljaga, dr Ivana Đorđev i msr Radmila Palinkašević. Putovanje je upotpunjeno i obilaskom znamenitosti Londona.
